氣質是一個古老的概念，在日常生活中一般指“脾氣”、“性情”等等。孩子因氣質不同而千差萬別；有的孩子平靜安穩，害怕生人；有的孩子則好動，活動愛說話；有的孩子反應快，行動敏捷；有的孩子則反應遲緩，動作慢條斯理等等。通常在心理學上把氣質分為四種類型，即膽汁質(直率熱情、好動、脾氣急等)、多血質(活動、敏感、反應快、情緒不穩等)、黏液質(安靜穩重、反應慢、沉默寡言)、抑郁質(孤獨、反應遲緩、多愁善感等)。

　　如何看待孩子的氣質類型呢?

　　1、孩子的氣質類型無好壞之分，任何類型的氣質都有積極的一面，也有消極的一面。如膽汁質的孩子，熱情好動、生氣勃勃，但容易粗暴、發脾氣，缺少忍耐；多血質的孩子活潑、親切主動，但可能輕率、膚淺、沖動；黏液質的孩子表現恬靜、沉著而穩重，但可能遲鈍、萎靡不振；抑郁質的孩子，感情深刻而穩定，但表現的孤僻、羞怯、郁悶。因此，每一種氣質都可能向某種積極或消極的方面發展。

　　2、氣質類型不能決定一個孩子將來的成就高低。許多家長總以為多血質、膽汁質的孩子將來成就大，反之，抑郁質、黏液質的孩子沒有出息。但歷史上的名人如李白具有較明顯的膽汁質，而杜甫具有較明顯的抑郁質特征，而二者俱偉大的詩人。

　　3、孩子出生后，就有了明顯的氣質特征，但具有典型氣質特征的孩子是沒有的，大多數孩子是以基本上屬于某種氣質為主，而同時又兼具其他氣質類型的某些特點。此外，雖然氣質具有很大的穩定性，但在社會生活中，在后天的教育影響下，孩子的氣質是可以改變的。爸爸媽媽要注意區別自己的孩子屬于哪種氣質類型，有針對性地進行教育引導，以更好地塑造孩子。氣質是一個古老的概念，在日常生活中一般指“脾氣”、“性情”等等。孩子因氣質不同而千差萬別；有的孩子平靜安穩，害怕生人；有的孩子則好動，活動愛說話；有的孩子反應快，行動敏捷；有的孩子則反應遲緩，動作慢條斯理等等。通常在心理學上把氣質分為四種類型，即膽汁質(直率熱情、好動、脾氣急等)、多血質(活動、敏感、反應快、情緒不穩等)、黏液質(安靜穩重、反應慢、沉默寡言)、抑郁質(孤獨、反應遲緩、多愁善感等)。

　　如何看待孩子的氣質類型呢?

　　1、孩子的氣質類型無好壞之分，任何類型的氣質都有積極的一面，也有消極的一面。如膽汁質的孩子，熱情好動、生氣勃勃，但容易粗暴、發脾氣，缺少忍耐；多血質的孩子活潑、親切主動，但可能輕率、膚淺、沖動；黏液質的孩子表現恬靜、沉著而穩重，但可能遲鈍、萎靡不振；抑郁質的孩子，感情深刻而穩定，但表現的孤僻、羞怯、郁悶。因此，每一種氣質都可能向某種積極或消極的方面發展。

　　2、氣質類型不能決定一個孩子將來的成就高低。許多家長總以為多血質、膽汁質的孩子將來成就大，反之，抑郁質、黏液質的孩子沒有出息。但歷史上的名人如李白具有較明顯的膽汁質，而杜甫具有較明顯的抑郁質特征，而二者俱偉大的詩人。

　　3、孩子出生后，就有了明顯的氣質特征，但具有典型氣質特征的孩子是沒有的，大多數孩子是以基本上屬于某種氣質為主，而同時又兼具其他氣質類型的某些特點。此外，雖然氣質具有很大的穩定性，但在社會生活中，在后天的教育影響下，孩子的氣質是可以改變的。爸爸媽媽要注意區別自己的孩子屬于哪種氣質類型，有針對性地進行教育引導，以更好地塑造孩子。